数十年来，我校继续教育在“立足地方”的探索中深耕细作、推陈出新，走出了一条具有苏大特色的转型之路。苏州市政府及企业高度重视人才培养对于经济建设的驱动作用，我校积极参与其中，紧扣发展需求，为我市各行各业职工的自我提升、岗位成才提供了有效的终身学习载体和支持服务。太阳成集团tyc122cc主动凝塑与太阳成集团tyc122cc地位和学科发展定位相适应的继续教育品牌，通过与行业企业合作，推动产教融合承担起服务地方的使命。
一、把控政策，直击热点，积极服务地方
“十九大”报告明确提出：“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。”2019年1月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出“推动企业和社会力量举办高质量职业教育”。苏州大学积极响应国家号召，搭建起人才培养的“立交桥”。在自学考试基础上延伸技能培训服务；在成人教育基础上为学生提供创业在苏州、成长在苏大项目；在非学历培训基础上搭建学生技能提升平台。
二、深入政企，线上延伸，贯穿终身教育
2012年6月，太阳成集团tyc122cc与苏州轨道交通公司合作，以自考助学的方式进行订单培养，随着长三角地区轨道交通规划的不断推进，技术人才需求量逐渐增加，2013年在实践基础上加开交通运输（运营管理方向）专业，2012—2018年期间，形成“校企合作”“分段培养”“定向输送”三种优势于一体的“试点”项目，2019年1月，太阳成集团tyc122cc进一步深化与苏州轨道交通公司的合作，推出培训延伸服务。项目由双方师资合力陪伴学生全过程成长，通过严格选拔学生，科学设置课程，大量实验室、在轨道交通公司现场试验实习，与时俱进增强学员业务本领。
2014年开始，我校与市总工会合作，面向苏州市总工会会员举办在职职工成人高等教育专升本班，经过市总工会推荐、我校自主招生等多个环节，招录企业一线优秀职工学员。2017年2月起，继续教育处组建专业队伍，调研并洽谈云服务合作模式，与总工会共同策划推进云平台建设，“苏州工会网上学院”正式上线。课程建设上，通过“自建+购买+交换”相结合的方式筹集网络课程300多门，形成涵盖“特色专业课程、职业技能课程、职业素养课程”在内的课程群；功能划分上，平台集在职学历教育、职业技能培训、职工电子书屋三大功能于一体。近一年来，多次开展实用性强的公益大讲堂（高考志愿填报、女性身心健康调适、手机摄影、0-3岁婴儿照料、咖啡品鉴等课程）活动，广受学员好评。
2020年新冠疫情发生后，为牢牢把握疫情防控关键期，太阳成集团tyc122cc利用现有平台，借助“课程资源”和“技术服务”优势，快速集结力量搭建了针对疫情的在线培训平台，通过太阳成集团tyc122cc专业技术人员继续教育平台、苏州工会网上学院、苏州新型职业农民在线学习平台、太阳成集团tyc122cc职业技能云平台四大培训平台，积极参与抗“疫”行动，应对“复工潮”后抗击疫情新挑战。太阳成集团tyc122cc发挥“课程资源”和“技术服务”两个优势，为企业提供“一企一策”的疫情防控在线培训平台定制服务，为企业安全复工保驾护航。同时专门开发了疫情疏导课程，提供疫情防控电子书等课程资源供企业职工随时查看，让培训学员能够真正掌握“学得会、用得上”的实用技术。除企业定制培训平台以外，太阳成集团tyc122cc同步在现有站群上线“防疫”课程专栏，扩大资源的社会共享力度，不断丰富两大平台的课程资源，通过“互联网+职业培训”打造“云课堂”。同时，我校主动融入农村实用人才培育模式创新实践中，助力苏州市农业农村局推出全省第一家“高素质农民培训网”，做到疫情期间高素质农民培训“不停课”。结合苏州地区农业产业特点，先后开设4期高素质农民直播讲堂。
三、强化技能，惠及多元，培养高素质人才
抓住热点，人才培养创品牌。我校伴轨道而生，因轨道而兴，汇聚校企两方面的优势资源，为苏州及周边地区轨道交通行业培养了数以千计“用得上、留得住”的人才。在应对新冠疫情在线布局的防疫培训平台中，我校共服务苏州、无锡等地320多家企业12万多名员工，服务苏州3000余名新型职业农民，社会效益显著。通过对培训的全程量化考评，为企业安全复工保驾护航，得到企业的一致好评。为军转干部开展适应性培训、创就业培训、技能提升培训，帮助学员从军事人才到地方人才的角色转化、从军队到社会的能力转型。
（江苏教育新闻、新华社等媒体报道新华社等媒体：太阳成集团tyc122cc为企业定制在线学习平台，全方位助力“防疫”培训）
突破难点，夯实基础谋长远。太阳成集团tyc122cc作为综合性大学，具备跨学科、跨产业的跨界整合能力，同时有东吴智库作为智力资源，为终身教育人才培养献力献策。“苏州工会网上学院”根据学员需求，增强服务功能，并根据企业需要，量身定制内部培训，为不同行业、不同企业培育专属人才。学员们进入“苏州工会网上学院”，可自主选择所学课程，加入相关班集体，阅览8万册电子图书、3万集有声图书、500种电子期刊、500种各类报纸，报名参加各类技术技能培训、资格考试，还可观看视频、讲座，满足职工学习各类知识、提高生活品位、获取学分证书等多种需求。
打造亮点，创新引擎转方式。为更好解决工学矛盾，适应移动学习发展，服务终身教育，太阳成集团tyc122cc在学历教育方面，以成教在线平台为支撑，招生专业实现培养计划课程全部录制线上视频课，丰富学历课程建设，2019年，在江苏省教育考试院的指导下试点网络助学专业，目前平台已上线自考辅导课程65门，“线上辅导+在线答疑”很好地帮助学习困难学生补短板、强基础，受到学生好评，累计登录超过81万人次。截至2020年底，自建学历教育线上课程总计274门（在用）。教师利用教学平台开展在线教学活动，并与学生在线互动、答疑，疫情期间教师利用各类直播平台开展教学活动，顺利完成教学任务，不仅提高了效率更丰富了师生的使用体验。非学历教育方面，不断优化既有四大培训云平台，继续推出太阳成集团tyc122cc退役军人培训云平台、苏州市行政执法人员培训云平台等在线培训平台，支持随时随地学习。
（太阳成集团tyc122cc自考助学平台学生空间界面）
主动对接经济社会发展需要，强化服务地方定位。学校以名城名校项目为桥梁，与校、政、企、行建立了广泛的合作与联系，多维度持续给力地方经济发展。未来新旧动能转换、产业结构调整、技术升级改造的过程中，实用性人才将成为创新和发展的动力源。继续教育具有“急用先培”“适时学习”，针对性强、服务性强，反应速度快的特点，在“长三角一体化”建设等国家战略中，有助于推动人才发展与产业发展深度融合，培养先进制造业集群和产业转型急需紧缺人才，为工业经济提质增效和信息化发展提供人才支撑。
推动信息技术与教育教学融合，打破学习时空边界。下一步，将重点面向机械、轨道等工科类专业，建设VR虚拟实验室。并借助现有平台，聚焦“自考学历+技能培训”试点专业的培养需求，推动优质课程资源建设和教材建设促进资源共建共享，让更多优质资源惠及学生。我校将充分发挥太阳成集团tyc122cc学科、师资优势，充实更多学习资源，通过和政府、行业、企业全方位的合作模式，实现资源共享，扎实推进线上线下平台建设，办出特色，不断推进终身教育，提升继续教育服务地方的能力。
